15億7800万人ーー。. 界には学校(小学校・中学校・高校)に通うことができない女の子が約1億3200万人います。どうして、女の子が学校に通うことができないのか、女子教育が必要なのか、日本にいる私たちができることは何かをご紹介します。 しかし、それでもなお、学校に通えない子どもが約5800万人、読み書きができない大人が約7億8100万人いるのが現状です。 （注3） 世界の識字率の現状 All Rights Reserved. 経済的問題で学校へ行けない子もいる一方で、100万とも200万円とも言われる高額の教育費を払って私立中学へ通わせる家庭もいるわけです。 下記の私立中学進学率と就学援助率を見てみれば、一目瞭然で … 世界には学校に通っていない子どもや若者が約3億300万人もいます。. 特集 学校を失った子どもたち “教育の危機”に世界はどう対応？. 世界には、貧困や紛争、学校が近くにないなど、さまざまな理由で学校に行けない子ども（6～14歳）が約1億2100万人（うち初等教育では約5900万人）、さらに教育を受ける機会がないまま大人になったために、文字の読み書きができない人が約7億7300万人（世界の15歳以上の6人に1人）います。 2020年11月10日. いま世界では子どもと若者の約2億6,400万人*が学校に通っておらず、低所得国では中等レベルの教育を受けている子どもは僅か12人に1人です。世界の最も貧しい国々において、ジェンダー平等を達成するために一定の前進が見られたものの、質の高い教育を受けられない女の子は男の子より遥かに多いのが実情です。 「教育に投資することは、経済開発を推し進め、若者たちのスキル向上と機会創出を促進するために最も費用対効 … 世界で深刻な教育問題。. 2020年4月28日 20時01分. 2019年9月26日. 学校に通っていない1億2,300万人の子どものうち、40％は最も開発が遅れている国々に暮らし、20％は紛争地に暮らしています。 教育. 本日ユニセフ（国連児童基金）が発表した報告書によると、世界で学校に通っていない5歳から17歳の子どもの数は3億300万人で、その3分の１以上に相当する1億400万人は、紛争や自然災害の影響を受ける国に暮らしています。 シェアする. 世界には、日本で生活していると想像することが難しいような教育課題があります。早朝から深夜まで労働力として劣悪な環境で酷使される子ども。さまざまな理由で学校に行きたくても行けない子ども。教育を受けることができず文字の読み書きができない子どもや大人。 この課題の大きさは、決して数字で測ることはできませんし、何か1つのことを解決したからといって、すべての課題が解決するわけでもありません。それを … この記事では子どもたちが学校へ通えない理由や背景について解説します。. 不条理に苦しむ世界の子どもたち. 小学校に通えない女子は世界全体で3,200万人。そのうち、生涯にわたり小学校に通う可能性がない女子の人数は男子の1.5倍となっている。 4）障害者の教育環境が整備されていない. 子どもたちが学校に通えないもう一つの大きな原因が貧困です。2020年前後の国際データによると、低所得・中所得の国々に住む子どもたちの53パーセントが10歳になっても基本的な読み書きができません。 世界には、教育を受けられない子どもたちが3億300万人いると言われており、その3分の1以上は、紛争や自然災害の影響を受ける国に暮らしています, 世界で学校に通っていない5歳から17歳の子どもの数は3億300万人で、その3分の１以上に相当する1億400万人は、紛争や自然災害の影響を受ける国に暮らしています（出典：UNICEF2018）。, 学校が近くになかったり、あったとしても先生がいなかったり、様々な理由で教育の機会が奪われています。また、家計が苦しいために、保護者が子どもの勉強より労働を優先させてしまい、家事や水汲みなどで学校に行かせてもらえないこともあります。, ほかにも、女の子であることを理由に教育を受けることが許されなかったり、紛争や災害によって教育の機会が奪われている子どもたちがいます。, 教育の持つ効果は計り知れません。子どもは教育を受ける期間が1年延びるごとに、彼らが大人になってからの収入は約10% 増加し、また、国の若者による学校教育履修期間の平均が1 年長くなるごとに、その国の貧困率は9% 低下すると言われています。, 特に女の子への教育は、5 歳未満児死亡率の低下や、出生率の低下などにも効果をもたらすと言われており、また、教育を受けた母親から生まれた子どもたちは、相対的に学校に通う可能性が高くなるということも報告されています（出典：UNICEF2016）。, この権利を保障するために、国際社会は1990年に「万人のための教育」を世界共通の目標として掲げています。すべての人に基礎教育として幼稚園・保育園や小学校、中学校などで、生きていくために必要な知識や能力を身に付けるための教育を提供することを約束しました。その後2000年には、「ダカール行動枠組み」と「ミレニアム開発目標（MDGｓ）」の2つを目標として定め、その実現に向け様々な取り組みを行ってきました。, 2015年からは「持続可能な開発目標（SDGｓ）」の中にも、教育分野の目標として、「すべての人が公平に受けられる質の高い教育の完全普及」が明記されており、教育はすべての開発目標の達成に欠かせない要素として認識されています。, ワールド･ビジョンは、すべての子どもが、人種、性別、障がいの有無にかかわらず、生まれながらに持っている可能性を十分に開花できるように願っています。そのために、チャイルド・スポンサーシップを中心とする開発援助や緊急人道支援を通じて、どのような状況においても、子どもたちが教育を受けることができるように環境を整えたり、必要に応じて学校教育を補完するような教育支援を行っています。, また、特に近年では、紛争の影響下にある子どもたちの未来のために教育支援の必要性が高まっています。シリアでは、長引く内戦の影響で国外へ逃れたシリア難民の子どもたちのうち、半数以上にあたる約70万人が学校に通うことができていません。また、2011年に独立を果たした南スーダンでは、2013年12月、再び内戦状態となり180万人以上の子どもたちが教育を受ける機会を奪われています。, ワールド・ビジョンは校舎の建築・修復など、子どもたちが安全に学ぶ環境の整備、難民の子どもたちのための学校運営、補習授業の開催、教員の養成・研修、教育を受ける重要性、女子の教育などの啓発活動、コミュニティの学校運営への参画促進等を行っています。, そんな私たちの活動を支えるのは、「チャイルド・スポンサーシップ」というプログラムです。チャイルド・スポンサーシップは、月々4,500円、1日あたり150円の皆さまからの継続支援です。, 貧困、紛争、災害。世界の問題に苦しむ子どもとともに歩み、子どもたちの未来を取り戻す活動に、あなたも参加しませんか。, ワールド・ビジョンのチャイルド・スポンサーシップの支援により、教育を受け、夢をかなえたチャイルドの実例をご紹介します。. Copyright© World Vision Japan. 問題の深刻さを知り必要なことを考えよう. 6 教育問題を解決し、未来を担う子どもたちにのため私たちにできる支援 世界では1億2400万人の子どもが学校に通えていない 2017年時点で、世界では6～14歳の1億2,400万人の子どもたちが学校に通えて … （出典：日本ユニセフ 公式サイト,2018）. 世界には、学校に通っていない5歳から17歳の子どもが3億300万人*いると言われています。 セーブ・ザ・チルドレンは子どもの権利のパイオニアとして、約120ヶ国で活動しています。国連や各国政府からもその専門性を認められ、世界中で子どもを取り巻く環境に変革をもたらしています。あなたのご支援・活動へのご参加が、子どもたちの未来につながります。 世界的に、学校に通える子どもの数は増えたとされています。しかし、開発途上国と言われる国々では、いまなお、5人に1人の子どもが学校に通えないままです。 途上国に住む障害がある子供の9割が学校に通えていない。 現在、約6人に1人もの子どもが「貧困」水準の家庭で生活する、子どもの貧困大国ニッポン。特に、「貧困の連鎖」を断ち切るためには何が必要なのでしょう。2013年6月に成立した「子どもの貧困対策法」に期待しましょう。 日本ではほとんどの人が学校へ通い、義務教育を受けることができますが、世界では学校に通えない、教育を受けられない子どもが約1億2400万人もいると言われています。 中学生向けに＜＜学校に行きたいが行けない理由＞＞について思春期の子育てアドバイザー道山ケイが解説！体がだるい、登校するのが怖いなど学校に行きたいのに行けないと悩んでいる子は多いです。そんな時はどうしたらいいのか？一人で悩む前に読んでみてください。 世界で学校に通っていない5歳から17歳の子どもの数は3億300万人で、その3分の１以上に相当する1億400万人は、紛争や自然災害の影響を受ける国に暮らしています（出典：UNICEF2018）。 獲得したトロフィーやメダルの数は忘れても、ワールド・ビジョンがしてくれたことは一生忘れません... 経済的な理由から進学をあきらめていましたが、ワールド・ビジョンが必要な奨学金を得られるよう働きかけてくれ、勉強を続けることができたのです... ワールド・ビジョンが村に来てくれて、すべてが変わりました。学用品などを支給してくれ、私にも可能性がある... 『あなたにも、人生を変える力がある』ということを、子どもたちに教えていきたいの。私が人生を変えることができたように... 3歳の時に父を亡くし、厳しい貧困の中育ちました。しかし、チャイルド・スポンサーシップの支援を受け、その貧困を乗り越えることができたといいます。... 医者になるという夢が叶えられたのは、チャイルド・スポンサーシップの支えがあったからこそ。会って直接お礼を伝えたい... 教育は、子どもたちが自らの健康を守り、貧困から抜け出すために必要となる知識を提供します。ワールド・ビジョンは、世界中の子どもたちに教育の効果をもたらすために、コミュニティ（地域）などと連携しながら、革新的な取り組みを行っています。. 世界的に、学校に通える子どもの数は増えたとされています。しかし、開発途上国と言われる国々では、いまなお、5人に1人の... すべての子どもたちは、大人と同じように権利を持っています。子どもの権利を守ることは大人の責任と義務でもあり、世界各国は、子どもの権利を守るため自らの行動について目標を掲げともに進んで... 読み書きができない生活を、あなたは想像することができますか？本が読めない、注意書きがあっても意味が分からない、病気に... 世界中で、どれくらいの子どもたちが亡くなっているかを知っていますか？2017年、世界中で540万人の子どもたち（5歳未満児）... 「女の子だから学校に通えない」今の日本で、性別が理由で教育を受けられないことはあるでしょうか？ おそらく、多くの方が性別... 「ESD」という単語を耳にしたことはあるでしょうか。 現在、世界ではさまざまな問題が存在しています。最近では、環境問題など... 「カンボジア」と聞くと、何を思い浮かべるでしょうか。アンコールワットなどの世界遺産を思い浮かべる方も多いかもしれません。今では観光地のイメージのあるカンボジアですが、1990年代まで20年以上に... 2018年に発表された国連児童基金（ユニセフ）の報告書によると現在世界では、およそ3億300万人の子ども（5歳～17歳）... 世界の子どもたちについて、もっと知りたい皆さまには資料をお送りします。ご登録のメールアドレスにメールマガジンをお届けすることもできます。. なぜ子どもが学校に いかれないの？ ... 日本の私たちの豊かな生活とが関係ないとは いえないのです。世界の子どもたちの厳しい現 ... ＊5歳未満児死亡率 ： 出生1000人あたりの5歳になる前に命を失う子 どもたちの割合 . ベトナム）を含めると、その割合は40％にも達する。 脆弱国家とされる35カ国は、2005年に世界中の学校へ 行っていない子どもたちの37％を抱えている。これら すべての子どもたちに小学校の教室を確保することは、 非常に難しいであろう（地図2.1）。 小学校に通っていない子どもたちの数が世界で2番目に多い地域は、南アジアの1,300万人。 小学校に通っていない子どもの割合が世界で最も高い地域は、サハラ以南のアフリカ地域 (19%)、北アフリカと西アジア（9%）、南アジア（5%）。 日本ではほとんどの人が学校へ通い、義務教育を受けることができますが、世界では学校に通えない、教育を受けられない子どもが約1億2400万人もいると言われています。, 特に途上国では教育を受けられないという状況が深刻化し、世界中の団体が支援活動を行っています。この記事では世界で深刻化している教育問題や各国の制度や格差、必要な支援などについて説明します。, 30秒で終わる簡単なアンケートに答えると、「途上国の子どもたちへの教育支援に取り組む」活動している方々・団体に、本サイト運営会社のgooddo(株)から支援金として10円をお届けしています！, 設問数はたったの3問で、個人情報の入力は不要。あなたに負担はかかりません。年間50万人が参加している無料支援に、あなたも参加しませんか？, 教育は、人間が尊厳を持って生きていくために必要です。平和社会をつくるためにも欠かせませんし、継続的な経済を発展していくためにも大切な役割を担います。, そこで、国連は2015年に「すべての人に包摂的かつ公平で質の高い教育を提供し、生涯学習の機会を促進する」という目標のもとに、持続可能な開発目標（SDGs）を策定しました。, 就学前教育から高等教育までを対象として、教育の質を保証することを目指しています。国際社会は、「教育はすべてのSDGsの達成に不可欠」として、取り組みを強化しているのです。, 世界では、2017年時点で6～14歳の1億2,400万人の子どもたちが学校に通えていません。このうち初等教育を受けられていない子どもは約6,100万人にも及びます。, 学校に通えない子どもたちは、計算や文字の読み書きができないまま大人になってしまいます。そのため世界では、学校に通っていない子どもも含めて、約7億5000万人が文字の読み書きを身につけていないのです。, 日本ではほぼ100%の子どもが義務教育を受けられていますが、開発途上国では十分な教育を受けることができない子どもが多くいます。そして教育を受けられていない子どもはサハラ以南のアフリカと南アジアの地域に集中しているのです。, 特にアフリカに教育を広めるためには未だ課題が多く、具体的な課題は以下のとおりです。, 途上国の多くの場所では家事や幼児の子育ては子どもが担っています。貧困な家庭が多い途上国では、両親が揃って働いていることも多く、家のことや小さなきょうだいの世話などの労働をしなければなりません。, 家事関係の中で多くの時間を要するのが水汲みです。飲み水などを確保するのに水道や井戸がない地域が多く、池や川、湖まで水を汲みにいく必要があります。, 水を汲むためには片道何時間もかかる場所に行く必要があり、しかも家族が1日に使う量を確保するために何往復もしなければいけません。この労働の担い手も子どもであることがほとんどです。, 一日のうち多くの時間を費やし、さらに家事なども行わなければならず、学校へ行く時間や勉強する時間が確保できないのです。, 教師の質が高くないことも問題です。教師として子どもたちに教育を教える大人が、十分な知恵や知識を持っているとは限りません。, なぜなら、子どもの時に十分な教育を受けないまま大人になっている教師が多いからです。そのため、子どもたちが受けられる勉強の質は高くありません。, また、家で話す言葉と学校で教わる言葉が異なる問題もあります。現地の言葉を理解できる教師が不足していたり、少数民族の言語での授業を受け入れないケースがあるため、言葉の制限がある中で勉強する事になるのです。, このような背景を受けて学校教育の質が下がった結果、「子どもを学校に通わせたところで意味がない」と考える親が増えて、学校に通わせてもらえない子どもが増えているのです。, このような現状を改善するべく、世界各国で教師の質を上げるための支援や研修が行われています。それについては、後述します。, これにより先ほどのように両親が共働きのケースも多く、それだけでは家族を養えないため年齢が高い子どもは家計を助けるために外で働かなければならないケースも多いです。また戦争や病気など様々な理由で両親あるいは片方の親が亡くなってしまった家庭であれば、子どもが働きに出なければいけない状況下に置かれやすくなります。, 働く必要はなくても、学校に通うお金がない、教材が買えないなどの理由から行かせてもらえないというケースもあり、貧困な家庭事情は教育を受ける機会を失う大きな理由となっているのです。, 学校に通えない子どもが暮らしている国では、戦争が長期化しているケースが多いです。そのような国では、学校を訓練所や避難所に指定しています。, 学校が頑丈に作られていることと、学校が町の中心部に位置しているのが理由です。軍の訓練が行われているすぐ横で、子どもたちが勉強しています。, そんな最中、学校が攻撃されることがあり、子どもたちが命を落とす事例が後を絶ちません。, 学校に通う途中や帰宅する途中で攻撃に巻き込まれることもあり、安心して学校に通える環境ではないのです。, 貧困層が多い国では、女性よりも男性が優遇される慣習が多く残っています。そのため、家庭が貧困な場合は女の子よりも男のを優先的に学校に通わせます。, なぜ、女性が教育を受けられないのかと言うと、「児童婚」の文化があるからです。貧困層の女性は、体が未熟なうちから児童婚を強いられることがあるため、「女性に教育はいらない」という解釈が広まっているのです。, 世界ではほとんどの子どもが教育を受けられている国と、受けられていない子どもが多い国との格差が明確です。なかでも途上国は学校へ通えていない子どもが集中していることから、その国の識字率もヒ低くなっています。, 子供白書2017の識字率を見てみると、サハラ以南のアフリカの国は世界の中でも識字率が低い傾向にあります。, このように見てみると、識字率が低い国はアフリカ地域が多いことが分かります。東ヨーロッパと中央アジアの識字率は男性が100%、女性が99%となり、識字率は南アフリカや南アジアの途上国が低く、先進国が高い水準を維持している傾向があります。, また、識字率が低い国の特徴としてあげられるのは、男女における識字率の格差が大きいことです。識字率は教育を受けているかどうかで大きく変わるため、途上国では男女間の教育格差があることも読み取れます。, 学校へ通えない子どもたちを含め、すべての子どもたちが等しく教育を受けるために私たちにできることは何なのでしょうか。, 日本で暮らす私たちは、現地で支援活動を行う人々や団体をサポートすることで、間接的に子どもたちの教育を受けられるようになるための貢献することができます。, 子どもたちが学校へ通えるようになるには、学校の設置や教師、教材などの確保が必要です。教師がいない場合はその育成も行わなくてはいけませんが、それらを支援団体が行うにしてもどうしてもお金がかかります。, 私たちが支援団体に対して寄付をすることで、子どもたちの環境を良い方向に変え、教育を受けられる機会を増やしてあげられることができるのです。, 寄付は支援団体の公式サイトなどで随時行われています。少額から行えるため、無理のない範囲で支援団体をサポートできます。, 継続寄付とは毎月定額を寄付する方法です。支援団体にもよりますが、支払い方法はクレジットカードや口座振替、コンビニ支払、ペイジー、郵便局・ゆうちょ銀行払込用紙などから選ぶことができます。, 金額は1,000円などの少額から選ぶことができ、無理なく長く続けられる金額を設定すると良いでしょう。, 毎月の寄付するのが難しい場合、またお試しで1回だけ寄付をしたい場合は都度の寄付を選ぶことも可能です。, 家にある、もう読まなくなった書籍やCD、DVDを売り、販売したお金を寄付へ回すことができます。家に眠っている書籍やCD、DVDを送るだけで簡単に寄付することができるので便利で簡単、エコな活動にもつながる方法です。, 子どもたちへ教育を届けるために、ボランティアをすることも可能です。日本では募金の呼びかけボランティアや問題について認知を広げるための活動に参加するなどのボランティア活動ができます。, こうした活動は全国各地で行われています。これらの活動に参加するだけでも、多くの子どもが教育を受けるための活動に貢献できるのです。, 学校に通いたくても通えない子どもたちを救うためには、問題への理解を深め、伝えていくことも重要です。, 一人でも多くの子どもに教育を届けるには、現状の課題や解決策、必要な支援などの情報を積極的に提供することによって、問題に対する理解を深めることができます。, そうすることで、問題に対して共感してくれる人が増え、支援の輪が広がっていくのではないでしょうか。, 今回記したように、世界には教育を受けられない子どもたちがたくさんいます。読み書きができないと、必要な情報を入手したり、仕事することができないため、自分の意思や要求を書面で伝えることができません。, それは世界規模での発展にも影響するため、日本にとっても関係のない話ではないのです。寄付や認知活動、ボランティアなど私たちにもできることがたくさんあります。, これらの活動は、一人ひとりが負担のない範囲で行うことが可能です。ほんの少しの行動で、世界の教育問題の解決に貢献してみてはいかがでしょうか。, グループメディア:BITDAYS | GANMA!ニュース | みんなの優待 | キッズ英会話オンライン. こんなときだからこそ「学校へ行きたいのに行けない子どもたち」のことについて、考えてみませんか？ 学校へ通いたくても通えない世界の子どもたち. 世界では1億2,000万人以上の子どもが小・中学校に通えていない現状. 自分でも行けない理由が分からない」子ども達が多くいることを知る。 そのように苦しんでいる子ども達や親御さんを見て、「不登校で苦しむ子供たちを一人でも多く救いたい」との思いを持つようになり、不登校支援事業を立ち上げるに至る。 世界. 学校に行けない！そんな子どもが多くなっています。この内容にはさまざまな説がありますが、一番大切なのは生き抜く力を身につけること。では、その原因はどんなケースがあり、どのようにすれば解決に向かえるのかをまとめてみました。 現在世界に目を向けると、2018年時点で 1億2,000万人以上の子どもが初等教育・中等教育を受けられていない 現状があります。 これには様々な理由がありますが、主な要因の一つが貧困です。
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